5 offres d'emploi pour Toutes les offres - Sucy-en-Brie (94)

L’APSI recherche un(e) conseiller(ère) en Insertion Professionnelle pour rejoindre notre dispostif CONSTRUIT-TOIT, d’accompagnement de jeunes de l’ASE (Mineurs non accompagnés) hébergés en logements diffus sur le territoire du Val de Marne. Dans une équipe dynamique, renforcée par une psychologue, vous serez le référent structure de jeunes (16 à 20 ans) pris en charge par l"Aide Sociale à l"Enfance du Val de Marne (DPEJ). En collaboration avec le référent de l'Aide Sociale à l'Enfance,…

Vous interviendrez auprès de Mineurs Non Accompagnés (MNA) dans le cadre d’un accompagnement éducatif individualisé et bienveillant. - Ce que nous vous offrons : Rémunération attractive selon la CCN 66, Reprise intégrale de votre ancienneté, Prime Ségur, Prime de fin de mission équivalente à 20 % des salaires perçus.

Nous recrutons un(e) infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat (H/F) pour travailler en maison de retraite. Vos missions principales : - planifier et assurer l'exécution des soins sur prescriptions médicales. veiller à la continuité des soins infirmiers courants et techniques. - Soins de nursing - Surveiller tous les paramètres cliniques - Accompagner et aider les personnes à se déplacer à l'extérieur - Relation d'aide - Participer à la réfection des pansements - Dispenser des soins préventifs…

Prises en charge orthophoniques variées auprès de jeunes enfants et d’adolescents (de 0 à 20 ans) présentant des troubles d’apprentissage, de langage oral et/ou écrit, des troubles logico-mathématiques. Travail individuel ou groupal en coanimation. Travail riche et intéressant en équipe pluridisciplinaire (Pédopsychiatre(s), Psychologue(s), psychomotricien(s)-enne(s), Assistant(e) de service social, Orthophoniste(s) et Secrétaire(s)). Réunion de synthèse hebdomadaire avec présentation des…

Restaurer la confiance en soi et la capacité d'apprendre de l'enfant. Réconcilier l’enfant avec l’élève et favoriser le désir d’apprendre. Mener l’enfant ou l’adolescent vers une autonomie progressive. Prises en charge variées auprès de jeunes enfants et d’adolescents (de 0 à 20 ans) présentant des troubles d’apprentissage. Travail individuel ou groupal en coanimation. L'apprentissage est toujours envisagé en lien avec la construction psychique globale de l'enfant ou…