Psychomotricien — H/F

AFG Autisme recrute pour son SESSAD Un Jour Bleu et ses dispositifs de scolarisation que sont l’UEMA et l’UEEA, situés à St Quentin (02), un.e Psychomotricien.ne en CDI à temps plein (35h/semaine). Le poste est à pourvoir à partir du 4 novembre 2024, mais si vous n’êtes pas disponible à ce jour, cela ne nous empêchera pas d’étudier votre candidature, nous sommes prêts à patienter.

Le SESSAD accompagne 53 enfants de 0 à 20 ans présentant des Troubles du Spectre Autistique domiciliés dans le département de l’Aisne dont une vingtaine sur l’antenne de St Quentin.

L’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) ouverte depuis janvier 2016 permet de scolariser 7 enfants d’âge préélémentaire (3-6 ans). 7 enfants de 3 à 6 ans. Il s’agit d’un dispositif médico-social géré par le SESSAD Un jour bleu, et implanté au sein de l’école Georges Bachy de St Quentin. Le service intervient dans la classe, en collaboration étroite avec l’enseignante pour aider chaque enfant à devenir élève.

L’Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA) quant à elle, est ouverte depuis septembre 2020. Située également au sein de l’école Georges Bachy de St Quentin, elle permet d’accompagner entre 7 et 10 enfants autistes âgés de 6 à 11 ans au sein d’un dispositif de scolarisation adapté, bénéficiant d’un appui médico-social, ayant pour mission d’assurer leur scolarisation et soutenir leur inclusion sociale.

Sur chacun de ses dispositifs, le service propose un accompagnement fondé sur les principes des méthodes de l’éducation structurées (ABA, TEACCH) et des systèmes d’aide à la communication (PECS par exemple).

Principales missions :

Sous l’autorité du Directeur de l’établissement, et en relation fonctionnelle avec les cadres techniques, vous aurez la responsabilité de (liste non exhaustive) :

- Réaliser les bilans permettant l’évaluation des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices de l’enfant suivi lors de son admission puis tout au long de la prise en charge ;
- Proposer un programme personnalisé d’actions ;
- Accompagner l’équipe pluridisciplinaire et les familles quant à la compréhension des particularités sensorielles des enfants accueillis et aux besoins d’adaptation qui en découlent ;
- Réaliser des observations régulières nécessaires à l’évaluation de la personne suivie et rédiger les comptes rendus de ces évaluations à destination de l’équipe pluridisciplinaire ;
- Participer aux réunions collectives (équipe, institutionnelles, etc.) et mettre en œuvre les décisions prises concernant son champ d’intervention.

Nous vous transmettrons la fiche de poste complète si nous nous rencontrons dans le cadre d’un entretien de recrutement.

L’Etablissement d’Accueil Médicalisé (EAM), qui est sans hébergement, s’adresse aux adultes autistes ayant besoin d’un accompagnement dans leurs actes de la vie quotidienne. Cet établissement accueille 15 personnes autistes.

Conformément aux recommandations des bonnes pratiques, nous mettons en œuvre une approche centrée sur les méthodes d’éducations structurées et stratégies éducatives (TEACCH, ABA, PECS etc.)
L’EAM a pour but, dans le respect et la dignité de la personne, de permettre à chacun des adultes accompagnés :
- D’acquérir la plus grande autonomie quotidienne, personnelle, sociale,
- D’améliorer la qualité de ses relations avec le milieu social environnant,
- De développer ses potentialités intellectuelles, affectives et corporelles.