PSYCHOLOGUE (F/H)

Mission principale du poste:
Le psychologue a pour mission principale de concevoir, d'accompagner et d'évaluer le projet de soin psychologique des personnes accueillies en cohérence avec le projet personnalisé, le projet de service et le projet d'établissement.

Missions et activités afférentes:
Mission 1 : Garantir à chaque personne accueillie la plus grande autonomie psychique possible dans le respect de ses choix et de ses attentes:
- Accompagner la personne accueillie lors de son entrée en institution, l'aider à s'adapter à sa nouvelle vie.
- Evaluer les besoins des personnes accueillies et la nature du travail à engager.
- Définir un projet d'accompagnement psychologique adapté à la personne.
- Proposer des entretiens individuels, ateliers collectifs, groupes de parole visant le soutien et/ou la stimulation selon les besoins et attentes de la personne.
- Assurer le lien avec tout thérapeute ou service thérapeutique extérieur (psychiatre ou psychologue libéral, CMP, hôpital psychiatrique, etc.), notamment pour les personnes accueillies ayant besoin d'un accompagnement psychologique sur du long terme.
- Rédiger des écrits professionnels (bilan, synthèse, etc.)

Mission 2 : Faire le lien avec les familles et l'entourage des personnes accueillies (sous réserve de l'accord des personnes accueillies):
- Rencontrer les familles pour rédiger ou compléter l'anamnèse des personnes accueillies.
- Proposer de manière ciblée et ponctuelle des rencontres aux familles pour échanger sur des problématiques précises.
- Mettre en place des groupes de parole à destination des familles.

Mission 3 : inscrire son travail dans la dynamique de l'équipe pluridisciplinaire:
- Participer aux temps de réunions d'équipe, analyse des pratiques et aux temps de transmission et aux réunions du pôle soin.
- Proposer des apports cliniques aux autres membres de l'équipe pour alimenter la réflexion et la compréhension des problématiques des personnes accueillies.
- Proposer des apports théoriques sur des thématiques choisies en équipe.
- Participer à l'élaboration des synthèses et des projets personnalisés.
- Transmettre de l'information en protégeant la vie privée des personnes accueillies ou le caractère confidentiel des informations.
- Assurer un tutorat pour la formation des futurs professionnels

Mission 4 : s'impliquer dans la vie institutionnelle:
- Maîtriser les politiques sociales et les cadres juridiques liés à son intervention.
- Participer à l'élaboration de certaines procédures et du projet d'établissement.
- S'impliquer dans les dynamiques d'établissement et/ou associatives (groupes de travail, séminaires, etc.).
- Participer à des formations individuelles ou collectives.

Place dans l'organigramme:
Le psychologue est placé sous l'autorité hiérarchique du directeur.
Il doit coordonner ses actions avec le chef de service qui intervient en tant que hiérarchie fonctionnelle.
Il est rattaché à l'équipe soin et entretient, de ce fait, des liens avec le psychologue des autres services éducatifs, le psychomotricien et l'infirmier.
Il entretient aussi des relations de travail avec les membres de l'équipe éducative et doit inscrire son intervention dans l'organisation générale du service, pilotée par le chef de service.

Composition du service:
1 chef de de service
4 éducateurs spécialisés dont 1 coordonnateur
14 AES de jour
4 veilleurs de nuit
1 infirmier
1 psychologue
1 psychomotricien

Intérêts, contraintes, difficultés du poste:
- Suivre une supervision individuelle.
- Articuler son temps entre les temps individuels, les temps d'équipe et les temps collectifs.
- Prendre des initiatives et être force de proposition.
- Se documenter pour enrichir la réflexion et la pratique.
- Faire face à de possibles tensions avec les personnes accueillies ou leur entourage.

Rémunération selon la CC51 FEHAP
Statut: CadreVous devez être titulaire d'un master 2 en psychologie.

- Vos « savoirs » :
Réglementation relative aux personnes accueillies (CASF, loi 2002-2, etc.), connaissances sur les différentes typologies de handicap, connaissances sur les personnes présentant des troubles psychiques.

- Vos « savoir-faire » :
Animer et coordonner les temps d'activités, capacités rédactionnelles, faire face aux situations de conflits, capacité de synthèse, veille documentaire.

- Vos « savoir-être » :
Écoute, communication, bienveillance, bientraitance, autonomie, rigueur, discrétion, capacité d'adaptation et d'organisation, résistance au stress, capacité d'analyse, esprit d'équipe et force de proposition.

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