Créer une alerte pour le métier Infirmier , Gentilly
CDI, Temps plein
Gentilly (94), Val-de-Marne
L'infirmier(ère) en psychiatrie infanto-juvénile évalue l'état de santé du patient et analyse les situations de soins. L'infirmier(ère) conçoit, définit et planifie des projets de soins personnalisés. Il (elle) dispense des soins de nature préventive ou curative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer leur santé. L'infirmier(ère) réalise l'éducation thérapeutique et l'accompagnement des patients. L'infirmier collabore avec l'aide-soignant, il est responsable des soins dispensés par l'aide-soignant.
Présentation du service :
L'ULPIJ est une unité d'Urgences et Liaison de Psychiatrie Infanto Juvénile, implantée sur le site du Centre Hospitalier Universitaire de Bicêtre.
La vocation de l'ULPIJ est de répondre avec un dispositif spécifique aux situations de crise exprimées dans l'urgence par les jeunes et/ou leur entourage. Ce dispositif de prise en charge par une équipe pluridisciplinaire est au service des enfants et adolescents 24h/24.
L'unité a une capacité de 8 lits, pouvant accueillir des patients de 10 à 18 ans qui souffrent de difficultés psychologiques et se trouvent dans des situations de crise justifiant une prise en charge en milieu hospitalier pour une observation, évaluation, diagnostic et/ou orientation.
L'infirmier(ère) est placé(e) sous la responsabilité hiérarchique du cadre d'unité. Dans l'exercice de ses missions, il/elle est relation avec :
L'équipe pluridisciplinaire pour le suivi des patients
Les partenaires extérieurs du secteur psychiatrique pour assurer la continuité du parcours du patient (SAU pédiatrique et adulte, services de médecines pédiatriques, etc…).
Les familles pour les associer à la prise en charge et au suivi du patient
Les formateurs IFSI pour le suivi des stagiaires
La pharmacie de l'hôpital Horaires de travail :
Quotité : 100 %
– 7h00/15h00 - 13h30/21h30
Possibilités d'horaires de journée en fonction des besoins du service
Un weekend sur deux travaillé.
Accueil des patients, de leur famille ou de leur entourage
Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social des patients
Elaboration des projets de soins individualisés des patients
Coordination et organisation des activités de soins
Surveillance de l'évolution de l'état de santé des patients
Accompagnement des patients dans les actes de la vie quotidienne
Conduite d'entretiens de suivi et d'aide avec les patients, leur famille ou leur entourage
Création, animation ou co-animation d'ateliers à visée thérapeutique
Participation aux sorties thérapeutiques
Partage et analyse des observations, et apport de l'expertise infirmière dans le cadre des échanges et des réunions formalisées d'équipe, institutionnelles, cliniques, de ...
Réalisation de soins et d'activités à visée préventive, diagnostique et thérapeutique
Conseil et éducation à la santé auprès des patients, de leurs familles ou de leur entourage
Rédaction et mise à jour du dossier patient informatisé
Contrôle et gestion de la pharmacie et de la trousse d'urgence, des dispositifs médicaux et des matériels
Développement et partage de ses connaissances et de ses pratiques professionnelles notamment par la participation à des actions de formation
Anticipation, repérage, gestion et déclaration des situations présentant des risques (agressivité, violence…)
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique d'étudiants et de professionnels nouvellement recrutés
Participation aux entretiens médicaux individuels et familiaux
Analyser/évaluer la situation clinique du patient, d'un groupe de patients (accueillir, écouter, ..)
Analyser, synthétiser les informations permettant la prise en charge des patients
Elaborer et formaliser un diagnostic santé du patient, relatif à son domaine de compétence
Concevoir et mener un projet de soin individualisé
Adapter des activités, des ateliers en fonction des réactions et des évolutions des patients
Elaborer et adapter des procédures, protocoles
Appliquer les procédures, protocoles, consignes
Conduire des entretiens infirmier d'aide, d'accueil, de soutien, d'orientation ...
Éduquer, faire comprendre la nécessité des soins, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
Identifier / analyser et prévenir les risques, définir les actions correctives et préventives
Évaluer les pratiques professionnelles de soins
Savoir évaluer et hiérarchiser les situations et définir les actions à mettre en place
Créer et développer un climat et une relation de confiance et d'aide avec le patient et son entourage
Anticiper et traiter les situations d'agressivité et de violence
Soins en psychiatrie : connaissances approfondies
Communication et relation d'aide : connaissances opérationnelles
Ethique et déontologie professionnelles : connaissances opérationnelles
Hygiène hospitalière et prévention des infections nosocomiales : connaissances approfondies
Médicales générales et/ou scientifiques : connaissances approfondies
Méthodes de recherche en soins, méthodologies d'analyse de situation : connaissances opérationnelles
Droit des patients : connaissances générales
DE d'Infirmier
Le Centre Hospitalier Interdépartemental de Psychiatrie de l'Enfant de l'Adolescent « Fondation Vallée », établissement du GHT Psy Sud Paris, a la particularité d'être un établissement public totalement dédié à la psychiatrie infanto-juvénile.
C'est 152 lits et places, un collectif de 350 professionnels, une file active de plus de 2500 patients.
Implanté à Gentilly dans le Val-de-Marne (RER B, Métro Ligne 7, bus), les différentes unités qui le composent permettent d'offrir à la population une offre de soins graduée comprenant de la consultation, un service d'urgences, des unités d'hospitalisations à temps partiel, des unités d'hospitalisations à temps complet. Son statut hospitalo-universitaire lui confère également un rôle important en matière d'enseignement et de recherche.
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