8 Éducateurs spécialisés — H/F

Sous l’autorité et la supervision du chef de service, l’éducateur spécialisé concourt à l’éducation des enfants et adolescentes, veille à garantir leur sécurité physique et psychique, la prise en charge de leurs besoins et à promouvoir la bientraitance au sein du service. Il agit dans le respect des procédures internes de l’établissement, de la réglementation en vigueur et des décisions administratives et judiciaires. 

A ce titre, il est notamment chargé de :
Accueil des enfants
- Accueillir les fratries et les installer sur leur lieu de vie conformément à la procédure d’admission ;
- Mettre en œuvre et actualiser le document individuel de prise en charge (DIPC) et le projet personnalisé d’accueil (PPA) en lien avec l’ASE et les éventuels partenaires externes concernés, les familles et sous la supervision du chef de service éducatif

Action socio-éducative
- Accompagner l’adolescent dans la vie quotidienne (levers/couchers/repas, scolarité, santé, hygiène…)
- Analyser les besoins de l’enfant et de sa famille
- Proposer et mettre en œuvre des actions socio-éducatives adaptées en lien avec le projet personnalisé de l’enfant
- Monter des projets, proposer des activités et ateliers individuels ou collectifs répondant aux besoins identifiés et prendre en charge la logistique et les éventuels achats afférant selon les modalités définies au sein du service
- Organiser les transferts (séjours vacances) et participer à leur mise en œuvre
- Rédiger les écrits professionnels dans le cadre réglementaire ou à la demande de son chef de service (rapport de situation, note d’incident, compte rendu de synthèse, évènements indésirables)

Travail en équipe
- Collaborer avec les membres de l’équipe pluridisciplinaire et les autres services de l’établissement
- Assurer les transmissions et les comptes-rendus d’équipe via le logiciel Ogyris et partager les informations au sein de l’équipe
- Participer aux réunions internes
- Participer activement aux événements, réunions, groupes de travail etc. organisés par l’établissement, le pôle ou l’association
- Se former, s’informer sur les évolutions du secteur et partager les nouveaux acquis au sein de l’équipe

Relations externes
- Accompagner les adolescents pour tous les rendez-vous extérieurs nécessaires à la prise en charge dans leurs parcours
- Rechercher et animer les partenariats avec des acteurs du territoire propres à favoriser la mise en œuvre du projet personnalisé et du projet d’établissement
- S’assurer du respect des droits des familles et travailler le lien en fonction de la situation et dans le cadre défini par le jugement ou la décision administrative

Créée en 1902 par l’Abbé Jean Viollet, l’association HOVIA est une association laïque, reconnue d’utilité publique. Elle a pour objet de «concevoir, créer, administrer, animer tous services d’aide à la famille et à ses membres sur le plan matériel et moral, dans les domaines de l’action sanitaire, sociale, éducative et socio culturelle ».

HOVIA est une association privée à but non lucratif, reconnue d’utilité publique.
Depuis plus d’un siècle, HOVIA œuvre au service des personnes vulnérables et contribue à une société de droit : solidaire, inclusive et accueillante.

Plus forts ensembles, nous nous affirmons agiles et novateurs, en mesure de :
- Valoriser tous les champs de notre mission : l’accueil, l’accompagnement, le logement et l’insertion des personnes vulnérables,
- Proposer des parcours de vie complets, individualisés et sans rupture dans une approche globale,
- Défendre les valeurs fortes ancrées depuis nos origines et qui fondent notre ADN : la solidarité, le respect, la bienveillance et la laïcité,
- Accorder une attention particulière à la proximité entretenue avec les personnes accueillies, leur entourage et le territoire d’implantation.
L’Association regroupe 63 établissements et services répartis sur 50 sites dans 4 régions (Ile-de-France, Hauts-de-France, Bretagne et Normandie). Elle intervient dans le secteur sanitaire et médico-social (Protection de l’enfance et de la famille, enfants et adultes en situation de handicap et personnes âgées en perte d’autonomie).

L’établissement :
Suite à un appel à projets de la Ville de Paris, HOVIA a eu le plaisir d’être retenue pour l’ouverture, à l’été 2024, d’une Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) de 40 places dédiées à l’accueil de fratries d’enfants et adolescents - sous mesure de protection - âgés de 3 à 15 ans.

Pour répondre aux enjeux identifiés par la Direction Départementale de la Prévention et de la Protection de l’Enfance de la Ville de Paris et surtout aux besoins des enfants parisiens confiés et de leur entourage, la vocation de la MECS sera d’accueillir principalement des fratries.
Implantée dans le diffus à Paris et en petite couronne, la MECS proposera des prestations d’accompagnement et d’hébergement favorisant bien-être et épanouissement de chacun - enfants, entourage et professionnels - dans un cadre de de vie apaisé au sein de :
4 unités de vie installées en diffus et accueillant chacune 10 enfants au maximum ;
- 1 espace familles dédié aux visites médiatisées et au soutien de l’entourage.

Le projet d’accompagnement de la MECS est résolument tourné vers une dynamique participative.
Il vise à soutenir chaque enfant dans l’ensemble des champs de son existence, en vue d’accompagner au mieux son évolution au sein de la MECS, mais surtout au-delà, dans la perspective de sa vie future. Il repose sur des principes d’individualisation, d’organisation apprenante et de mobilisation plurielle pour une prise en charge globale propice à l’accomplissement de chacun.

Les locaux administratifs et l’espace famille sont implantés dans le 19è arrondissement de Paris (Métro Ourcq), le premier pavillon d’accueil des enfants, auquel seront rattachés les éducateurs recrutés actuellement est situé à Pantin (métro Eglise de Pantin).