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Educateur(trice) Spécialisé(e) ou Edu... - Montreuil (93)
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Educateur(trice) Spécialisé(e) ou Educateur(trice) de Jeunes Enfants — H/F
CDI, Temps plein
Montreuil (93)
Les missions qui vous attendent
Accompagnement et suivi des projets individuels d’enfants.
Mise en place d’ateliers et de groupes thématiques
Participation aux réunions pluridisciplinaires
Rédaction de projets et bilans éducatifs
Quel est le profil idéal ?
Compétences requises :
Ecoute, disponibilité, capacité d’adaptation, d’analyse et de distanciation.
Une expérience auprès de ces publics serait appréciée.
Diplôme requis : Diplôme d’état d’Educateur(trice) Spécialisé(e) : DEES
Poste ouvert aux Moniteurs-Educateurs diplômés, engagés dans un parcours de professionnalisation
d’Educateur spécialisé.
Rémunération selon Convention Collective Nationale du 15 mars 1966
Permis B souhaité
Avantages salariaux : RTT
Pour candidater, merci d’adresser un CV et une lettre de motivation
Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
DE d'Educateur de Jeunes Enfants ou Educateur Spécialisé
Quelques mots pour nous présenter
L’Association « Archipel Montreuil »L’Association « Archipel Montreuil » est une association Loi 1901, créée en 1966, et assurant la gestion de trois établissements sanitaires et médicaux-sociaux, implantés à Montreuil, en Seine Saint Denis :
- L’Externat Médico-Pédagogique – Centre Jean Macé (30 places)
- L’Hôpital de Jour – Centre Jean Macé (40 places)
- Le SESSAD Archipel (32 places) et une Unité d’enseignement en élémentaire autisme (10 places)
L’Association « Archipel Montreuil » recrute pour l’Hôpital de Jour :
- Un(e) Educateur(trice) Spécialisé(e) ou Educateur(trice) de Jeunes Enfants
- Dans le cadre d’un en CDI à temps plein
- Poste à pourvoir dès que possible
L’hôpital de jour est un établissement de soins spécialisés en psychiatrie infanto-juvénile. Son équipe pluridisciplinaire de professionnels, issue du champ médical, paramédical, socio-éducatif et pédagogique accompagne des enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans présentant des difficultés de structuration de soi et de relation à autrui, troubles du spectre autistique, etc.
Le projet de soins proposé est décliné pour chaque enfant et adolescent dans un Projet Individualisé de Soin auquel sont associés les partenaires extérieurs participant à la prise en charge de l’enfant.
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