Chef de service adjoint — H/F

Vos missions
Rattaché(e) à la cheffe de Service du pôle accompagnant des jeunes déficients visuels avec handicap associés, vous assistez et secondez dans ses missions d’animation et de coordination des équipes autour des projets des jeunes accompagnés.
Vous bénéficierez d’un champ de responsabilités qui sera délégué par la cheffe de service avec laquelle vous entretiendrez une relation de confiance et de proximité afin de garantir la cohérence de l’accompagnement du pole dans son ensemble.
Vous participez activement à la dynamique de l’établissement et êtes force de proposition concernant l’organisation du pôle.

Vos activités principales
- Participer à l’accompagnement des équipes autour de l’élaboration et du suivi des outils mis à disposition des jeunes accompagnés et de leur famille
- Animer des réunions d’équipe à thèmes et/ou autour du suivi des jeunes
- Soutenir les équipes dans la gestion des situations aigues
- Assurer la qualité des relations avec les familles
- Favoriser l’appropriation de la méthodologie dans l’accompagnement et l’harmonisation des pratiques
- Assurer la coordination éducative en interface avec les différents professionnels de l’établissement et suivre des outils de suivi
- Organiser la préparation des vacances scolaires, des transferts et des évènements institutionnels
- Veiller à la bonne réalisation des actions arbitrées en réunion d’équipe et informer le chef de service quant à la bonne réalisation et/ou difficultés rencontrées
- Garantir la mise en place des outils réglementaires
- Collaborer à la gestion de dossiers transversaux
- Participer à la réflexion autour des axes institutionnels prioritaires et des projets

Depuis sa création en 1858, par le Père Louis-Toussaint Dassy, l’Institut pour Déficients Visuels (IDV) Arc-en-Ciel oeuvre pour l’accompagnement, l’enseignement et l’éducation des enfants et adolescents déficients visuels.

L’IDV Arc en Ciel accueille vos enfants en plein coeur de Marseille, au pied de Notre Dame de la Garde.

Par la mise en place de projets individuels, avec la mise en œuvre de techniques de compensation adaptées au handicap, l’établissement permet :

- un accompagnement précoce pluridisciplinaire pour favoriser le développement du bébé et petit enfant, apporter aide et conseils aux parents et être un appui technique auprès des structures de la petite enfance
- un accompagnement à la scolarisation en milieu ordinaire par des soutiens et des rééducations spécialisées
- un accompagnement plus conséquent , lorsque cela est nécessaire, par des temps d’ateliers pédagogiques et/ou des regroupements éducatifs, une scolarité partagée (entre l’école de référence et les classes de l’IDV) ou un scolarité à temps plein à l’IDV
- l’accueil en section pour jeunes déficients visuels porteurs de handicaps associés qui peuvent présenter des troubles du spectre autistique
- un travail sur la socialisation, l’autonomie, l’épanouissement…pour une préparation à l’orientation en milieu protégé : Etablissement et Service d’Aide par le Travail (ESAT), Foyer Occupationnel, Maison d’Accueil Spécialisé… en fonction des capacités d’intégration sociale
- des parcours d’accompagnement pour aider le jeune de la construction de son projet professionnel à son intégration dans la vie active