Agent de Service Intérieur (H/F) CDD - horaires de nuit

Description du poste :

Le CePES (Centre Polyvalent d’Education Spéciale), accueille et accompagne des personnes en situation de handicap.
Il dispose de 2 SESSAD (Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile), d’un CAFS (Centres d'Accueil Familial Spécialisé), d’un IME (Institut Médico-Educatif) et d’un EEAP (Etablissements pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés).
Le CePES recherche un·e Agent de Service Intérieur pour son EEAP l’Aigue Vive, en CDD à temps partiel (0.50 ETP), en remplacement d’un salarié absent.

Ce poste sera placé sous la responsabilité de la Responsable de l’EEAP. Dans ce contexte, il/elle a pour vocation de contribuer à la continuité du service rendu aux enfants accueillis, à leurs familles ainsi qu’à assurer, en équipe, les conditions de la coordination des activités du service, dans le respect du projet d’établissement, de la démarche qualité et des orientations associatives

Vos missions :
- Assurer l’entretien et le rangement des locaux
- Organiser et coordonner les prestations hôtelières (linge, repas...)
- Gérer les stocks et les produits consommables
- Participer à la vie institutionnelle

Conditions :
- CDD temps partiel - horaires de nuit (20h00-8h00) et de soirée (13h00-19h00) selon calendrier
de fonctionnement
- Annexe 5 de la CCN 66 - Grille ASI
- Rémunération avec reprise de l’expérience selon la convention collective 1966.
- Congés : congés payés, congés trimestriels, fériés chômés, liés aux périodes de fermeture des
établissements (environ la moitié des vacances scolaires).
- Lieu de travail : Rousset (13)

Avec une expérience de plus de 50 ans dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap, l’Association Edmond Barthélémy (AEB) est présente dans le paysage du secteur médico-social sur le territoire du pays d’Aix.

C’est une association qui s’adapte à l’évolution des besoins et des pratiques du secteur.

Elle s’inscrit dans une mise en œuvre pérenne d’amélioration continue du service rendu aux enfants accueillis et contribue à mieux définir les modalités des interventions et des accompagnements proposés.

Un projet personnalisé est élaboré pour chaque enfant, adolescent ou jeune adulte en adéquation avec ses besoins dans le domaine médical, thérapeutique, psychologique, rééducatif, éducatif et social, qui lui sont propres et singuliers