Aide soignant — H/F

AFG Autisme recrute pour sa MAS située à Coublevie (38500), un.e aide-soignant.e en CDI à temps plein (1 ETP). Le poste est à pourvoir dès à présent, mais si vous n’êtes pas disponible à ce jour, cela ne nous empêchera pas d’étudier votre candidature, nous sommes prêts à patienter.

La Maison d’Accueil Spécialisée (MAS) du Guillon accueille 41 adultes autistes à Coublevie. La MAS accompagne 11 adultes en accueil de jour, 28 avec hébergement et 2 en accueil temporaire.

L’établissement a pour objectif d’offrir un lieu de vie avec des repères stables et adaptés au rythme de vie de chacun. L’établissement offre une qualité de vie par un accompagnement éducatif structuré et bienveillant, dans le respect des capacités de chacun et du principe d’autodétermination.

Principales missions :

Au sein de notre équipe pluridisciplinaire de l’accueil de jour et sous l’autorité hiérarchique de notre Chef de service et Directrice, vous aurez la responsabilité de (liste non exhaustive) :

- Garantir le bien-être et le confort des résidents ;
- Accueillir et favoriser le lien avec les familles ;
- Accompagner le quotidien : le lever, les toilettes, le repas, le coucher ;
- Stimuler l’autonomie, le maintien des acquis ;
- Proposer, mettre en place, évaluer des actions éducatives ;
- Donner des repères de temps et d’espace ;
- Distribuer par délégation de l’infirmière les traitements médicaux ;
- Participer au projet personnalisé des résidents ;
- Rédiger les transmissions ;
- Accompagner les résidents en sortie, ou rendez-vous (médicaux, etc.) ;
- Sécuriser l’environnement du résident, observer son comportement, prévenir la violence dans le groupe ;
- Faire face aux urgences et venir en appui de l’équipe pour aide à la contenance d’un résident en crise.

La Maison d’Accueil Spécialisée (MAS) du Guillon accueille 41 adultes autistes à Coublevie. La MAS accompagne 11 adultes en accueil de jour, 28 avec hébergement et 2 en accueil temporaire.
L’établissement a pour objectif d’offrir un lieu de vie avec des repères stables et adaptés au rythme de vie de chacun. L’établissement offre une qualité de vie par un accompagnement éducatif structuré et bienveillant, dans le respect des capacités de chacun et du principe d’autodétermination.